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聽覺物理學
Physics of Hearing

外耳、中耳、內耳

DSE 學習目標:

  • 描述中耳的壓強增益的功能

  • 描述內耳對傳人聲音的反應

圖片:耳朵構造

耳朵構造

外耳
  • 耳廓:收集聲波
  • 耳道 (Ear canal): 傳送聲波至鼓膜
  • 鼓膜 (Ear drum): 振動令聲波傳至聽小骨
中耳
  • 聽小骨 (Ear bones): 三塊小骨排成一列,把聲波由鼓膜傳導至卵圓窗
  • 卵圓窗 (Oval window): 分隔中耳及內耳的薄膜
內耳
  • 耳蝸 (Cochlea):
    • 耳蝸負責辨別聲音的頻率及把聲能轉為神經訊號。
    • 耳蝸充满液體,聲音令液體振動。
    • 耳蝸內有大量毛細胞 (hair cell) 探測振動,把聲能轉為神經訊號/電能。
      • 底部(近卵圓窗): 對低頻聲音敏感
      • 頂部: 對高頻聲音敏感
  • 聽神經 (Auditory nerve): 把神經訊號傳至大腦

圖片:耳蝸,不同位置對不同頻率的聲音敏感。

中耳的壓強增益功能

外耳被空氣包圍、內耳則充滿液體,當聲波從空氣傳送到液體中,會有大量的聲波會被反射,以致內耳無法有效偵測聲音。所以中耳會透過聽小骨將聲波的振動傳送到內耳的卵圓窗,並透過以下兩個機制,將鼓膜所感受到的壓強增強 26倍,並作用在卵圓窗上。

  • 耳骨的槓桿原理
    作用於卵圓窗的力是作用於鼓膜的力的 1.3 倍。
  • 鼓膜與卵圓窗的面積比例
    鼓膜的面積約為卵圓窗面積的 20 倍,所以作用於卵圓窗的壓強增加約 20 倍。
  • 透過以上兩個機制,壓強總共增強了 \( 20 ×1.3 = 2.6 倍\)。

圖片:聽小骨

聲強度、聲強級、等響曲線

DSE 學習目標:

  • 認識聽覺的相對聲強級和用對數標度表達的需要
  • 應用聲強級 \(L=10\log_{10}(\frac{I}{I_o})\rm dB\)解決有關問題

  • 闡釋等響曲線

聲強度(Intensity, \(I\))

  • 聲強度的定義是每單位時間通過每單位面積的聲波能量。
  • \(I=\frac{E}{At}=\frac{E}{4\pi r^2 t}\)
    • r 為聲源的距離 (m);
      P 為聲源的功率 (W)
    • 聲強度的單位 : \(\rm Wm^{-2}\)

聲強級(Intensity Level, L)

因人類聽覺可接收的聲強度範圍很廣,由 \(\rm 10^{-12} Wm^{-2}\) 到\(\rm 100Wm^{-2}\) ,所以科學家定義了聲強級,以對數方式表示聲強度的變化。

  • 聲強級定義:
    \(L=10\log(\frac{I}{I_o})\)
    • \(I_0\) 為聽覺閾 (threshold of hearing),這是人耳可聽到最低的聲強度,量值為 \(\rm 10^{-12} W m^{-2}\)
    • 聲強級的單位: 分貝 (decibel,dB)

等響曲線 (Curves of Equal Loudness)

人耳會對相同聲強級但不同頻率的聲音所感受到響度是不一樣的,人類所感受到的聲音響度是同時跟聲波的頻率及聲強級有關。

科學家會將人耳所感受到的同樣響度的聲音,以等響曲線呈現出來。即使聲音的頻率和聲強級不相同,在同一條等響曲線上,人會感到相同響度。

  • 響度以「方」 (phons) 作標示。
  • 「方」的定義為 1000 Hz 聲音的聲強級。

圖片:等響曲線

噪音對健康的影響

DSE 學習目標:

  • 討論噪音對聽覺健康的影響

噪音對聽覺健康的影響

  • 巨大的噪音 (Noise) 會破壞 鼓膜 或 耳蝸內的毛細胞 導致 聽力受損 (hearing loss)。
  • 聽力受損可以是 短暫 或 永久。 噪音所造成的影響是會累積的。
  • 重覆曝露於高噪音 (> 80 dB) 或一次性曝露於高於 140 dB 的噪音下會造成永久聽力受損。

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